COMPAÑEROS DE LA MAESTRÍA EN DOCENCIA EN CIENCIAS DE LA ENFERMERÍA, LES DOY LA MAS CORDIAL BIENVENIDA DESEANDOLES BUEN INICIO DE MATERIA.
ESTE FORO TIENE LA INTENCIÓN DE SER UN ESPACIO DE REFLEXIÓN, ANÁLISIS Y CRÍTICA SOBRE LOS CONTENIDOS DE LAS TEORÍAS Y MODELOS EDUCATIVOS, PARA CUBRIR ESTE PROPÓSITO ES FUNDAMENTAL LA PARTICIPACIÓN DE TODOS, DISCUTAN, CRITIQUEN, ANÁLICEN, COMPARTAN MATERIALES DE APOYO, CUESTIONEN E INCLUSO UTILICEN EL CHAT DE ESTE FORO; EN LA MEDIDA QUE PARTICIPEN, ESTE ESPACIO TENDRÁ UNA RIQUEZA DE CONCEPTOS Y REFERENTE TEORICOS QUE PERMITIRAN LA CONSTRUCCIÓN DE NUEVOS CONOCIMIENTOS.
EN UN CONTINUM TODOS VAMOS DESDE UNA EDUCACIÓN INFORMAL, NO FORMAL HASTA LA EDUCACIÓN FORMAL, SOMOS LA CONJUGACIÓN DE ESTOS TIPOS DE EDUCACIÓN, QUIZAS ALGUNO DE ELLAS HAYAN TENIDO MAYOR IMPACTO ES NUESTRA VIDA, PERO TODAS HAN CONTRIBUIDO EN ALGO EN LA CONFORMACIÓN DE NUESTRA PERSONALIDAD.
CREO QUE AHORA TENEMOS UN CONCEPTO MÁS CLARO DE EDUCACIÓN Y APRENDIZAJE, O POR LO MENOS MÁS AMPLIO, ESTOS CONCEPTOS SON MIRADAS TEORICAS, POR LO QUE ES IMPORTANTE CONOCER LAS TEORÍAS DEL APRENDIZAJE; EN ESTA SEMANA ABORDAREMOS DOS EXPLICACIONES SOBRE EL APRENDIZAJE: LA TEORÍA CONDUCTISTA Y HUMANISTA DEL APRENDIZAJE.
ESTAS TEORÍAS PSICOLOGICAS, NOS DAN SU EXPLICACIÓN SOBRE EL PROCESO DE APRENDER, EN ESTA EXPLICACIÓN ESTAN IMPLICITOS LOS ACTORES EDUCATIVOS: EL DOCENTE, EL ALUMNO, EL CONTENIDO Y LA METODOLOGÍA, TRATEN DE EXPILICITAR EL ROL QUE TIENEN ESTOS ACTORES EN CADA UNA DE LAS TEORÍAS QUE ESTUDIEMOS Y HAGAMOS EL INTENTO DE ATERRIZARLAS EN LA PRÁCTICA.
PROCUREN LEER, INVESTIGAR, PREGUNTAR, ETC. UTILICEN TODOS LOS RECURSOS Y MEDIOS QUE TENGAN PARA PROVEERSE DE INFORMACIÓN, ENTRE MÁS INFORMACIÓN TENGAN SERÁ MEJOR. CUANDO YA HAYAN LEIDO Y CUESTIONADO, TRATEN DE LLEGAR A CONCLUSIONES, CONSTRUYAN SUS CONOCIMIENTOS.
LES DESEO BUEN INICIO DE SEMANA, ESPERO SU PARTICIPACIÓN.
NOTA: COPIA EL CUADRO COMPARATIVO ADJUNTO, PONLE TU NOMBRE, COMPLETA Y COMPARTELO EN EL FORO CON LOS COMPAÑEROS.




